jueves, 24 de septiembre de 2015

Consecuencias y efectos de las redes sociales en los adolescentes.

internet, en la actualidad, se puede considerar uno de los medios más utilizado por los jovenes, y los adultos deben hacerse responsables de hacerlo seguro. Unicamente el 40% de las empresas intentan que los perfiles de los adolescentes solo puedan ser visitados por sus amigos y no por gente desconocida. Las redes sociales pueden ser accedidas por cualquier tipo de persona con la finalidad que desee. Es como un parque donde juegan niños pequeños, donde pueden disfrutar sin hacer nada malo en grupo o decidir ser de los que se meten con los indefensos. Lo peor esque en bastantes ocasiones los malos te encuentran.
    
   Sin conocer las consecuencias a las que se exponen, 1 de cada 3 menores se arisgan a introducir todos sus datos personales en las redes sociales. Los datos del Instituto Nacional de Estadística, reflejan que el 54% de los hogares españoles tiene conexion a la Red y que los menores de entre 10 y 15 años que acceden a internet alcanza el 85,1%; o que redes sociales como MySpace han expulsado de su web a 90.000 abusadores de menores, el resultado de este baile de números es muy preocupante.
 
    Internet es vital para las futuras generaciones y por ello por una parte debemos de ser responsables y hacerlo lo mas seguro posible.

    Los expertos aclaran que los adultos son lo que tienen que fomentar un clima de confianza para que los mas jovenes se sientan agustos y puedan contar lo que les incomoda. Llegado el caso, se recomienda que el menor deje la conexión, nunca se deba ceder a la extorsión y buscar la ayuda/apoyo de un adulto. Y cuando los adultos se pongan al frente de la situacion, tienen que tranquilizarlo, saber actuar, y si llega el caso, presentar una denuncia.

Los problemas y la solución
    • Grooming: Es la estrategia de aproximación de un adulto a un menor con el interes de poder conseguir algun tipo de beneficio sexual.

    •cyberbullying: Es el tipo de acoso que una persona ejerce sobre otra atraves de la utilizacuion de internet y/o cualquier dispositivo electrónico por el cual se pueda tener un contacto.

    • Pederastia: Se trata del abuso de un menor. Descargar, colgar o mirar cualquier tipo de contenido sexual donde los protagonistas son menores.

    • Otros: Delitos contra la intimidad. Vulneración del derecho al secreto de las comunicaciones y delitos contra la libertad sexual.
    ¿Qué se puede hacer?
    • Si eres menor:

    > No se debe de esperar a que se produzca ningun tipo de extorsión.
    > Dejar la conexión y cerrar/censurar o borrar la cuenta por la que la o las personas han accedido a ti.
    > Hablar con un adulto de confianza sobre lo ocurrido.
    > Enviar un informe al equipo de soporte de la cuenta.
    • Si eres un adulto:

    > Tranquilizar al menor y hablar con él para que nos cuente lo ocurrido y saber acerca de lo ocurrido.
    > Denunciar el caso que se produdca en la Agencia Española de Protección de Datos, AEPD.
    > Denunciar en la Unidad de Investigación de Delincuencia en Tecnologías de la Información de la Policía.
    > Existen entidades privadas a las que acudir, como la ONG Protégeles.

LAS CAUSAS DE LAS REDES SOCIALES EN LOS JÓVENES

Los jóvenes utilizando
las red social mas común
como lo es el "FACEBOOK" 
Cada vez son más los jóvenes, que buscan popularidad en las redes sociales de Internet como Facebook, Metroflog, Fotolog, MySpace… sin mirar las consecuencias.
Para ello incluso suben fotos subidas de tono y provocativas, sin darse cuenta de que con estas fotografías se convierten en un blanco perfecto para perturbados sexuales o secuestradores, entre otros.


En ocasiones la afición por subir fotos y datos personales se convierte en una adicción. Basta echar un vistazo a los perfiles de algunos adolescentes y comprobar que las fotos sensuales, provocativas.

Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones como: amistad, parentesco, intereses comunes etc. Existen varios tipos de redes sociales: Facebook, Twitter, Youtube, Myspace entre otros.

Los jóvenes nos volvemos adictos
a cualquier red sociales
Las causas de la adicción, principalmente, tienen origen familiar, a partir de situaciones de crisis donde queda dañada una familia .Esta adicción se puede producir mediante la falta de afecto de sus respectivas familias ya que debido a eso el niño o adolescente necesita buscar una forma donde pueda sentirse libre o donde se sienta bien, y así, recurre a las redes sociales.

Los adictos a las redes sociales experimentan aislamiento, gasto incontrolado, depresión y ansiedad. Algunos indicios que pueden ayudar a detectar si una persona sufre de esto son: el descuido de tareas en caso de los niños, y el descuido de tareas laborales en caso de los adultos. 

Una de las causas de porque son tan populares las redes sociales es que estas permiten a las personas tímidas relacionarse mas fácilmente, ya que pueden mentir sobre si mismos y así vencer sus miedos a conocer gente nueva.

Algo que también incide en esto, son las amistades de las personas. El 60% de los casos son provocados por la incidencia de sus amigos, que los invitan a usar las redes sociales.



Personalidades que llevan a cabo a esta adicción:

  • Los que no tienen una buena socialización, y no saben cómo acercarse a una chica o seducir a un muchacho 
  • Los que tienen una pronunciada timidez 
  • Los que sufren episodios o estados depresivos 
  • Los que rechazan su identidad y su historia y quieren inventarse otra
  • Los que tienen baja autoestima 
  • Los que atraviesan una desilusión amorosa y se sienten solos 
  • Los que buscan emociones fuertes 
  • Los que presentan elevado grado de ansiedad para las relaciones sociales cara a cara, sintiéndose más seguros con el anonimato que produce Internet.

importancia internet estudiantes redes sociales
Las redes mas comunes
en los jóvenes

Las Redes Sociales se han instalado en nuestras vidas con determinación y celeridad. Aportan relaciones sociales que ayudan incluso a cubrir necesidades básicas del ser humano. Sin embargo, la dinámica con la que actúan y las formas de uso de quienes participamos de ellas generan efectos no deseables relacionados con la privacidad.
Principales retos de las redes sociales: privacidad y convivencia.
Las redes sociales no han incorporado nuevos riesgos a quienes usamos Internet puesto que ésta ya era una Red Social. Sin embargo, sí se pueden destacar dos aportaciones de relevancia por parte de estos contextos online que pueden comprometer nuestro bienestar.

Pérdida de privacidad. Es un hecho constatado que las redes sociales, en cuanto que giran en torno a personas identificadas e identificables, han puesto en compromiso la privacidad de quienes las usamos. 
La merma de privacidad es un daño en sí mismo, efectivamente, una pérdida. Supone además un factor de riesgo o catalizador en otras circunstancias desagradables puesto que cuanto más se sepa de una persona, sin duda, más vulnerable es: pensemos en el acoso de un pederasta, en un caso de ciberbullying o en un traumático fin de una relación personal. 
Por otro lado, un efecto derivado y poco deseable relacionado con la pérdida de privacidad es una conformación de la identidad digital más compleja, compuesta de más informaciones, y más diferida, en tanto que depende en mayor medida de lo que las demás personas refieran respecto de uno.

Mayor exigencia para la ciber convivencia. Las redes sociales, suelo decir, son las “verbenas de Internet”. Disfrutamos pero todos estamos más juntos, rozamos más, incluso nos damos codazos o empujones sin pretenderlo, tropezando unos con otros. Esto genera, como en las verbenas, más amoríos y más peleas. El nivel de exigencia para la convivencia es elevado en las redes sociales porque, efectivamente, nos “socializan”, en muchas ocasiones de forma abusiva y sin que lo percibamos.


¿Cómo proteger la privacidad en las redes sociales? Seis claves para ayudar a los adolescentes.
La protección de la privacidad en general y en las redes sociales en particular debe ser un tema relevante en la formación de los menores que, según los estudios, desde los once años comienzan a coquetear con estos entornos. Para ello, se detallan seis acciones son las líneas a incentivar, las competencias y actitudes que en ellos debemos ser capaces de estimular:
  1. Conocer y configurar de manera detallada las opciones de privacidad.
    Se trata de un consejo clave pero, en general, mal asumido. Enseñar a configurar las opciones de privacidad es importante pero considero que lo fundamental es ayudar a conocer cómo funcionan y los efectos posibles de una mala configuración así como las limitaciones de estas opciones.
  2. Identificar las funciones y los efectos de cada acción.
  3. Es demasiado frecuente equivocarse y ubicar en lugar erróneo alguna información. Ya hace tiempo Facebook realizó cambios en este sentido avisando de forma gráfica sobre en qué lugares, de qué forma, se propagaría un determinado comentario. Además, aunque la acción ocasione el efecto buscado, con frecuencia se desconoce qué otras implicaciones o consecuencias tiene. Se trata de un terreno donde la iniciativa corre por cuenta de la red social. Lo mismo sucede en el proceso de alta, donde conviene señalar que las condiciones planteadas son de especial importancia y afectan a cómo y dónde pueden usarse nuestros datos, por lo que es preciso una detallada lectura.
  4. Proteger los datos personales.
  5. Se trata de datos esenciales y su especial relevancia debe ser puesta de manifiesto para dotarles de una especial protección. En esta labor nos amparan las leyes aunque, a pesar del gran camino andado, no siempre son eficientes o aplicables.
  6. Proteger personalmente los datos.
  7. Este es un aspecto clave. Los datos (imágenes, informaciones…) aunque en muy diferentes formas, suelen tener origen en uno mismo. Ése es el primer filtro. Parece evidente pero decimos demasiadas cosas de nosotros mismos sin reflexionar sobre su oportunidad en diferentes momentos o contextos.
  8. Mantener una actitud proactiva en la defensa de los datos propios.
  9. En las redes sociales son demasiado abundantes los datos que unas personas aportan sobre las demás y es, por desgracia y en especial en la adolescencia, muy común que lo hagan de manera inconsciente, negligente, compulsiva o incluso temeraria. Frente a esto se ha de mantener una actitud proactiva en defensa de la privacidad y ello supone tres acciones:      
  • Informar a los demás sobre nuestro criterio al respecto.
  • Supervisar lo que se publica de nosotros.
  • Ejercer, si es preciso, nuestro derecho a eliminarlos.
El etiquetado en las fotografías es un ejemplo muy ilustrativo. 
6. Evaluar las actitudes y condiciones de privacidad de los contactos.

Los contactos, a quienes las redes sociales llaman “amigos”, son un factor clave en relación a la propia privacidad. Sin embargo, es sabido que los adolescentes pueden sumar con facilidad varios cientos de amigos que tendrán criterios a los respectos desconocidos y dispares. Al margen de su actitud, más o menos considerada, es importante conocer las condiciones en las que usan las redes sociales. Estas condiciones hacen referencia a sus conocimientos y competencias y, en relación con éstas, a sus configuraciones de privacidad. Así, un contacto que pudiera ser considerado y respetuoso puede afectar de manera involuntaria nuestra privacidad con una configuración y/o acción inadecuada.

En la base de todo esto está la cultura de la privacidad: valorarla y aprender a cuidarla. En este sentido están haciendo una destacable labor las Agencias de Protección de Datos que, más allá de la protección de datos personales realizan campañas de concienciación al respecto. Un recurso online para la sensibilización temprana son “Las aventuras de Reda y Neto” Preservar la privacidad merece realmente la pena porque Internet es un difusor de información muy potente y con mucha, pero que mucha memoria.

Mal uso de redes sociales afecta a niños y adolescentes

Agredir a una persona por su apariencia, personalidad, posición económica y demás, al punto de afectar su autoestima, es lo que se conoce como bullying. Cuando esta agresión se da a través de las redes sociales entre jóvenes de la misma edad se convierte en cyberbullying, según Diego Jaramillo, docente de la Universidad de los Hemisferios en Quito, quien dio una conferencia hace un par de semanas, para docentes de colegios en la Universidad de Especialidades Espíritu Santo.
Él considera que la existencia de redes sociales y el desarrollo de la tecnología no son el problema, sino el mal uso de estas herramientas que ponen en riesgo la integridad de los adolescentes que no se dan cuenta que están exponiendo su intimidad y seguridad. “Cada vez se registran en Google alrededor de 2,7 billones de búsquedas, lo que significa que los niños tienen acceso a un sinnúmero de información y a cada instante, por lo que tanto padres como docentes deben estar alerta”, indicó Jaramillo.
Esta muestra a una niña de unos 9 años que sale de su casa con un letrero que simula ser la página de perfil de Myspace, con una foto de ella y su información personal, la coloca afuera de su casa y deja abierta la puerta principal. Luego un hombre mayor pasa por su casa y se interesa por la información, ve la puerta abierta e ingresa hasta su cuarto para saber más de ella.

Para Jaramillo estos problemas se originan, principalmente, por la falta de comunicación entre padres e hijos. “A veces confiamos demasiado en nuestros hijos, pero cuando son adolescentes se debe estar pendiente, hablar mucho con ellos, mirar sus cosas, porque ellos no se dan cuenta del peligro que corren”.